A. chorobę Parkinsona.

B. chorobę Alzheimera.

C. stwardnienie rozsiane

D. depresję.

A. braku gospodarności podopiecznej.

B. trudnej sytuacji rodzinnej podopiecznej.

C. trudnej sytuacji materialnej podopiecznej.

D. braku zaradności życiowej podopiecznej.

A. demencji.

B. afazji.

C. apraksji.

D. splątania.

A. wykonać podopiecznemu zabieg założenia maści do ucha.

B. zapisać podopiecznego do lekarza specjalisty.

C. zarejestrować podopiecznego do lekarza podstawowej opieki zdrowotnej.

D. wykonać podopiecznemu ciepły okład na ucho.

A. wykonywania czynności higienicznych.

B. dokonywania zakupów w osiedlowym sklepie.

C. załatwiania spraw urzędowych.

D. wykonywania czynności porządkowych w mieszkaniu.

A. miłości i przynależności.

B. szacunku i uznania.

C. stabilności i rozwoju.

D. indywidualizacji i niezależności.

A. postawić w łazience stołek ułatwiający mu wchodzenie do wanny.

B. usunąć "ślizgające się" dywaniki w kuchni i łazience.

C. rozłożyć chodniki, szczególnie na podłodze kuchni i łazienki.

D. ustawić przy wejściu do każdego pomieszczenia krzesło lub taboret.

A. dyskutować z podopiecznym na tematy związane z jego stanem psychicznym.

B. przeprowadzić z podopiecznym wywiad na temat jego samopoczucia.

C. przeprowadzać zajęcia psychoterapeutyczne.

D. prowadzać z podopiecznym rozmowy wspierające.

A. ewaluacji.

B. monitorowania.

C. planowania.

D. realizacji.

A. diagnozy, planu opieki wraz z określeniem celów opieki, realizacja planu opieki, ewaluacja.

B. planu opieki wraz z określeniem celów opieki, diagnozy, realizacja planu opieki, ewaluacja.

C. diagnozy, planu opieki wraz z określeniem celów opieki, ewaluacja, realizacja planu opieki.

D. planu opieki wraz z określeniem celów opieki, realizacja planu opieki, ewaluacja.

A. Pracy z rodziną.

B. Środowiskową.

C. Indywidualnego przypadku.

D. Grupową.

A. Częstą zmianę pozycji podopiecznej, cewnikowanie, podawanie leków, rehabilitację.

B. Częstą zmianę pozycji podopiecznej, oklepywanie, gimnastykę oddechową, zabiegi higieniczne.

C. Przygotowywanie posiłków, sprzątanie mieszkania, gimnastykę oddechową, cewnikowanie.

D. Rozmowę, czytanie książek, rehabilitację, sprzątanie mieszkania.

A. ustna umowa określająca uprawnienia i zobowiązania opiekunki, w ramach podejmowanych przez nią działań zmierzających do poprawy jakości życia podopiecznego.

B. pisemna umowa określająca uprawnienia i zobowiązania opiekunki, w ramach podejmowanych przez nią działań zmierzających do poprawy jakości życia podopiecznego.

C. pisemna umowa określająca uprawnienia i zobowiązania stron umowy, w ramach wspólnie podejmowanych działań zmierzających do poprawy jakości życia podopiecznego.

D. ustna umowa określająca uprawnienia i zobowiązania podopiecznego, w ramach podejmowanych przez opiekunkę działań zmierzających do poprawy jakości jego życia.

A. urojeń.

B. splątania.

C. manii.

D. depresji.

A. lekko powyżej normy.

B. powyżej normy, zagrażający życiu i zdrowiu podopiecznego.

C. w normie.

D. poniżej normy, zagrażający życiu podopiecznego.

A. podać podopiecznemu do picia słoną wodę.

B. podać podopiecznemu leki przeczyszczające.

C. wezwać niezwłocznie pogotowie.

D. zawiadomić rodzinę.

A. pozostawić podopieczną na miejscu i podłożyć coś miękkiego pod jej głowę.

B. unieruchomić podopieczną i przykryć ją kocem.

C. zawołać na pomoc sąsiadów i przenieść podopieczną na łóżko.

D. przytrzymać podopieczną za nogi w czasie trwania drgawek.

A. zwolnione tętno, przyśpieszony oddech, obfite pocenie.

B. przyśpieszone tętno, zwolniony oddech, dreszcze.

C. zwolnione tętno i oddech, twarz pokryta zimny potem.

D. przyspieszone tętno i oddech, zaczerwieniona twarz.

A. unikać wszelkich środków kosmetycznych, ponieważ podrażniają skórę.

B. zastosować puder higieniczno-kosmetyczny na powierzchnię całego ciała.

C. zastosować zasypkę szałwiowo-rumiankową na powierzchnię całego ciała.

D. natłuścić skórę oliwką, odżywczym balsamem lub kremem.

A. krocza w kierunku od narządów płciowych do odbytu.

B. pośladków.

C. krocza w kierunku od odbytu do narządów płciowych.

D. dołu pachwinowego z lewej i prawej strony.

A. 2 razy na dobę.

B. 4 razy na dobę.

C. co 2 godziny.

D. co 6 godzin.

A. zastosować na zmienioną skórę jałowy gazik z Altacetem.

B. założyć na stopę zimny okład.

C. założyć na stopę okład parafinowy.

D. założyć na zmienioną skórę plaster z opatrunkiem.

A. rozszerzenia naczyń krwionośnych, zmniejszenia obrzęku.

B. wzmożenia wydzielania potu, zmniejszenia bólu.

C. przyspieszenia przebiegu procesu zapalnego, zmniejszenia bólu.

D. zahamowania rozwoju stanu zapalnego, zmniejszenia obrzęku.

A. zapytać go, jakie leki przyjmuje, w jakiej dawce, ile razy dziennie, kiedy przyjął ostatnią dawkę leku, zadbać, by był po posiłku.

B. umyć ręce, sprawdzić dawkę leku, rozpuścić leki w ciepłej herbacie w celu poprawy nieprzyjemnego smaku.

C. zadbać, by był on na czczo, przygotować dawkę leku zgodnie z zaleceniem lekarza, dokładnie sprawdzić nazwę leku.

D. umyć ręce, przygotować leki zgodnie z zaleceniem lekarza, dokładnie sprawdzić nazwę leku, dawkę, termin ważności.

A. 30 dni.

B. 9 dni.

C. 90 dni.

D. 14 dni.

A. Ćwiczenia wzmacniające siłę nóg, prowadzone na siłowni pod opieką trenera.

B. Ćwiczenia ogólnousprawniające, spacery w obecności opiekuna.

C. Długie spacery w nieznanym otoczeniu, w obecności opiekuna.

D. Spacery po terenie domu, trucht na bieżni pod opieką trenera.

A. lekkie, aktywne wózki.

B. wysokie wózki z oparciem pleców i głowy.

C. wózki elektryczne.

D. niskie wózki inwalidzkie, zwane pokojowymi.

A. zamawiać posiłki w pobliskiej restauracji.

B. przyrządzać posiłki podopiecznemu, również na okres dni wolnych od pracy.

C. prowadzić treningi umiejętności samodzielnego przyrządzania posiłków.

D. przyrządzać posiłki podopiecznemu, a w dni wolne od pracy zorganizować pomoc sąsiedzką.

A. ściereczką nasączoną środkiem dezynfekcyjnym.

B. środkiem czyszczącym w areozolu.

C. chemicznym płynnym środkiem myjącym.

D. wilgotną ściereczką nasączoną wodą.

A. mięso czerwone, jaja, ryby wędzone, pieczywo białe, pełnotłusty nabiał i owoce.

B. chude mięso, ryby, niskotłuszczowe produkty mleczne, warzywa i owoce.

C. białe mięso, podroby, parówki, boczek, jaja, masło, smalec, śmietanę i owoce.

D. mięso czerwone, podroby, nabiał, masło, makarony i warzywa strączkowe.

A. Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie.

B. Wojewódzkiego Ośrodka Pomocy Społecznej.

C. Zakładu Ubezpieczeń Społecznych.

D. Regionalnego Ośrodka Pomocy Społecznej.

A. Celowość, wykonalność, elastyczność.

B. Kompletność, niezmienność, ambitność.

C. Praktyczność, wykonalność, stałość.

D. Przejrzystość, wieloznaczność, stałość.

A. płatowego zapalenia płuc.

B. wirusowego zapalenia płuc.

C. zatoru naczyń krwionośnych.

D. zapalenia oskrzeli.

A. pracy grupowej.

B. pracy z indywidualnym przypadkiem.

C. sondażu diagnostycznego.

D. organizowania środowiska.

A. Słuchanie muzyki, spotkania z przyjaciółmi.

B. Piesze wycieczki, gry planszowe.

C. Choreoterapię, majsterkowanie.

D. Oglądanie telewizji, jazdę na rowerze

A. Świetlica środowiskowa.

B. Środowiskowy dom samopomocy.

C. Dom pomocy społecznej.

D. Klub seniora.

A. czytać książki, pływać, uprawiać biegi terenowe.

B. uczęszczać na siłownię, grać w karty i gry planszowe.

C. spacerować, wykonywać ćwiczenia relaksacyjne i oddechowe.

D. leżeć w łóżku, oglądać telewizję, słuchać muzyki.

A. obserwację, wywiad skategoryzowany.

B. wywiad, ankietę.

C. analizę dokumentacji medycznej, obserwację.

D. lustrację, wywiad środowiskowy.

A. silwoterapii.

B. dogoterapii.

C. ergoterapii.

D. talasoterapii.

A. szybko przesunąć się za niego i przybrać taką pozycję, aby podopieczny obsunął się po niej bezpiecznie na podłogę.

B. pozwolić podopiecznemu na swobodny upadek, podtrzymując go za odzież.

C. zabronić podopiecznemu spacerów, wiedząc, że ma on skłonności do upadków.

D. pozostawić na moment podopiecznego i szybko przysunąć krzesło.